一、遵循“科研兴校”的战略思想，主动为学校行政决策和教育教学改革，提高教育教学质量服务。
二、坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发，切实制定学校教育科研规划和年度实施计划，促进学校教育科研的深入开展。
三、组织教师学习教育教学理论和教育科研知识、方法、技术，积极传播教育科研和教育教学改革的信息和经验，加强教科研骨干的培养，促使教师从经验型向科研型转化。
四、做好校级和校级以上各类立项课题的全程管理，优化课题立项论证、中期检测、成果鉴定、评价和推广等环节，力求课题管理的制度化、规范化。
五、认真组织校内的学术研讨咨询活动，开展各种形式的教科研活动，编辑学校教育科研成果集，交流科研信息。
六、加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研的课题研究的进展情况，争取上级教科研部门的指导和帮助。
七、加强与各处室的协作，探索优化课堂教学、提高课堂教学效益的途径和方法，深入开展以新课程为背景的教育教学研究。
八、按照档案管理的有关规定，做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。
