一、指导思想：
为了激励技能工作室成员学习、研究的积极性，进一步发挥工作室在计算机教学中引领和辐射作用。切实做好工作室的相关工作，实行量化考核，特建立以下激励机制。
二、考核方法
（一）必交材料
- 学习笔记
- 听课记录
注：每项必交材料为2分 总分根据材料充实情况可上浮两分。
- 获奖证书
- 优质课：
|
层次 等级 |
国 家 |
省 |
市 |
|
一等奖 |
5分 |
4分 |
3分 |
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二等奖 |
4.5分 |
3.5分 |
2.5分 |
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三等奖 |
4分 |
3 |
2分 |
2、成果/论文：
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层次 等级 |
国 家 |
省 |
市 |
|
一等奖 |
5分 |
4分 |
3分 |
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二等奖 |
4.5分 |
3.5分 |
2.5分 |
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三等奖 |
4分 |
3分 |
2 |
3、技能竞赛辅导证书：
注：竞赛重复项目以最高奖为准。
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层次 等级 |
国 家 |
省 |
市 |
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一等奖 |
5分 |
4分 |
3分 |
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二等奖 |
4.5分 |
3.5分 |
2.5分 |
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三等奖 |
4分 |
3分 |
2 |
4、获得国家专利：4分。
5、其它表彰每项国家级3分，省级2分，市级1分。
三、表彰办法
根据考评总分，一等奖取4人，二等奖取4人，特别奖4人。
