在郑州市教育局和教研室的关注和帮助下，郑州市技能工作室—计算机应用工作室在主持人梁爽老师的领导下于2015年10月正式成立，并且在近半年的时间里，各项工作有条不紊的进行着。在这半年的时间内，工作室充分发挥了骨干教师在“重点专业建设”，“精品课程建设”，“专业课教师培养”等方面的引领作用。
反思和总结这半年来的活动，主要有以下几个方面：
一 活动室工作规范化，制定工作计划及实施方案
为确保“技能工作室”扎实而又开创性地发展，发挥工作室每个人的特长，工作室拟定出相关的管理办法。同时为了扎实有效地在开展教学教研活动，工作室制定了详细的工作计划和工作行事历，要求每位成员按照工作室的要求参加集中学习、网上学习交流等多种形式的活动，努力提高自己在教育教学上各个方面的能力。
二、技能工作室筹备建设情况。
按照《实施意见》上关于建设标准的要求，需要在硬件标准，人员组成，名称和届期等几方面进行建立。
(1) 人员组成：
工作室人员以“郑州市信息技术学校”为主体。
特聘企业：上海企想信息技术有限公司
工作室共有成员13人，包括企业专家，学校导师，兄弟院校教师和省级中专，高校等教师，具体人员组成见图1所示。
图2
2、技能工作室半年运转情况和工作总结。
(1) 加强专业课教师培养。
工作室成立半年以来，与“中国通信工业协会物联网应用分会”达成了良好的合作关系，已经有部分老师加入到了此行业协会中。其中组织的活动包括：
① 2015年11月，工作室主持人梁爽和助理王华参加了在北京举行的“中国通信工业协会物联网应用分会”成立大会，并成为会员。其间，与“北京丰台职校”等国家级重点中专分享交流了关于“物联网”的专业建设情况和师资队伍建设，并与新大陆，神州祥升等物联网企业进行了沟通，共同研讨相关内容。如图3所示。
图4 参观上海市信息技术学校
图6：常州研修班课程介绍
④ 安排专业课教师到企业挂职锻炼。
本学年，安排主持人梁爽和工作室成员朱荣涛老师到郑州科发电子科技有限公司进行为期两个月的下企业锻炼。如图7所示。
图8：郑州市教育局副局长葛飞与“智能家居”校队老师和学生合影
图10 梁爽老师带领学生参加2016年郑州市职业教育活动周
图12：课题立项表
(4) 参观物联网企业--“紫光物联”，探索学生评价标准和社会用人标准。
2016年5月，工作室主持人梁爽和助理王华前往郑州市紫光物联企业有限公司，对现阶段物联网-智能家居产业所需人才标准，培养目标等进行了沟通。
以上是这半年的整个工作总结。
三 工作总结
回顾半年来走过的道路，感觉到的是充实与快乐。技能工作室这个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。各位工作室成员在学习和实践中，学到了经验，得到了提高；缩小了同名师之间的距离。
青年教师积极主动地参与到教学研究中，与各位工作室成员接触、交流、学习，收到了很好的效果。
展望下一年的工作，我们充满信心。我们网站建设与技能工作室一定会更进一步地开拓创新，取得更大的成效。
四、获得的荣誉
详见成员奖励文件
