2023年最美教师系列(2)——因“热爱”而坚守,以“匠心”育人

2023
09/27
08:32
责编:金宇涵

人民教师,无上光荣。党的二十大以来,习近平总书记高度重视教师工作,在不同场合多次强调教师工作的重要意义。他指出,“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣”“老师是学生道德修养的镜子”。他对广大教师提出殷切期望:“做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守”。在第39个教师节来临之际,我校评选出10位校园“最美教师”,旨在通过传播他们平凡光荣的事迹,展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。希望广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

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推荐词

她是一个学生喜欢、同事欢迎、领导认可的好教师,有着远大理想和信念。她关爱学生、对学生循循善诱。她带的班级守时、诚信、积极、进取多次获得优秀班集体。她所辅导的技能竞赛队在各类比赛中斩金夺银,她是年轻教师中的一面旗帜。她用自己的行为诠释什么是最美教师。

推荐人:董丽红

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专业建设 从无到有


郑州市信息技术学校是郑州市中职学校中第一所开设物联网专业的学校。那既然是第一,大家肯定会好奇,带领学校开设这个专业的创始人是谁?

说到这,就不得不讲一下我们的专业大拿,被大家亲切的叫做“爽姐”的梁爽了。“物联网技术应用”专业研究生毕业的她来到学校以后,一直在思考这个专业在中职院校中的发展。

2015年,她开始着手学校“计算机应用专业之物联网技术应用方向专业”的课程开发和建设,在专业建设的前期,她带领学校许多从其它专业转型的老师前往上海企想信息技术有限公司盐城生产基地进行专业调研,同时去往兄弟学校南京新港中等专业学校对计算机应用专业的课程设置进行研讨,并最终形成《计算机应用专业—物联网方向调研报告》。同期,完成了学校物联网应用技术的专业课程设置。经过6年的专业建设,学校物联网技术应用专业先后获得了“全国物联网特色专业院校”、“郑州市第三批重点建设专业”等荣誉称号。学校有这么好的发展,都得益于学校这为敬业乐业的全国物联网专业优秀学科带头人,梁爽。而她,也一直是学校许多年轻老师学习、前进和努力的方向。

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以生为本 匠心育人


出生于“五代教育世家”的梁爽,此生的最大梦想就是成为学生最喜爱的老师。来看看她的学生对梁老师的评价。

“2015年,我来到郑州市信息技术学校,成为了我们学校物联网应用技术专业的第一届学生。也是爽姐,带着我们认识物联网,让我们见识到通过一部手机,一个遥控器,就打开一个新世界的大门。科技,让我们的生活变得更美好更便捷,从那一刻开始,我就决定要好好学习这个专业。

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还记得2017年我们班的同学利用所学知识设计了“感恩摇动棒”、“智能小夜灯”等智能产品,产品从电路板设计、焊接、程序设计、烧写、智能台灯灯罩设计、3D打印等全部由我们自己设计制作完成,在5月的班主任节上梁老师上台表演节目时,我们在台下挥舞着我们自己制作的闪烁着“一生爽姐、一世爽姐 WE LOVE YOU”的感恩摇摇棒,那时她惊讶的眼神和强忍着的激动的泪水,我们开心不已。

三年后,我被评为河南省“文明学生”,被保送到了河南科技学院读本科,现在的我已经大四,人在北京,还收到了北京“达内”教育集团的Offer,担任Python教学部的一名任课教师。能够走到今天,我很想对我亲爱的梁老师,真心的说一句:爽姐,谢谢你!”

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疫情防控 逆行而上

作为一名党员和学校中层干部,梁爽拥有着双重身份,但她时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。新冠肺炎疫情防控工作期间,一直用“数据”征战在抗疫最后方,在2020年2月疫情最严重的时刻,学校领导的一声召唤,梁爽没有一句怨言只身一人来到市教育局疫情防控办公室负责全市疫情防控数据的汇总工作。

当时的疫情防控数据工作责任重大,每天都需要为教育局长提供最宝贵的一线数据,全市十六个县市区学生、教职工人数众多,数据汇总量巨大。无周末和节假日,期间梁爽因赶公交脚不慎崴伤,医生医嘱建议休息1-2周,但3月份还是疫情非常严重的时候,每天的数据上报工作量巨大,考虑再三她在家休息了两天便继续坚持工作。经过三个月的努力,顺利完成市防控办116号文件的数据汇总和初三学生返校数据汇总的全部工作。

抗击病魔 热爱坚守

借调到教育局的4个月时间内,梁爽因咽部不适前往医院进行甲状腺彩超检查,于4月底确诊“甲状腺癌”。大夫建议尽快手术,她考虑再三最终决定在教育局一直工作到5月中旬等全国的疫情基本得到控制后才住院手术。

住院期间,她先后做了两次大手术并进行了碘131的治疗,但并未影响学校“竞赛管理”和“科研管理”的工作。住院的20多天时间内,她身上还肩负着两本物联网专业省编教材和校企合作1+X职业技能教材的主编任务,虽然无法见面研讨,但她组织的每周一次的“线上会议”雷打不动,沟通编写进度、部署下一步的任务。虽然身体欠佳但在她的带领下,《智能小车C语言程序控制》、《传感器与传感网技术应用》两本教材最终如期交稿并顺利出版,目前两本教材已经全面投放使用,这两本教材先后入选首批“十四五”职业教育国家规划教材和“十四五”职业教育河南省规划教材,同时这两本教材也成为许多学校物联网技术应用专业的必选教材。

因“热爱”而坚守 以“匠心”育匠人

出身教师世家的她时刻用一名“优秀共产党员”的标准严格要求自己。一直对“教师”这份职业心怀感激和热爱,即使于2015年转入行政管理岗位也不脱离一线,坚持“带班和上课”。

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在这样的努力下,梁爽获得了多个大奖。她分别被评为“郑州市第六届、第七届教学名师”、“河南省学术技术带头人”、“郑州市学术技术带头人”、“郑州市优秀共产党员”、“郑州市教育系统抗击新冠肺炎疫情先进个人”、“郑州市人民政府第一届技术能手”、“郑州市总工会技术能手”、“全国职业教育技能大赛先进个人”、“郑州市中等职业教育先进个人”、“全国职业院校技能大赛裁判组成员”。

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她辅导学生多次在全国职业院校技能大赛获奖,本人也先后获得河南省优质课一等奖,郑州市优质课一等奖,河南省创新杯说课大赛一等奖,多次获得郑州市教师基本功大赛一等奖、郑州市中等职业学校教育教学能力大赛一等。

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因“热爱”而坚守,以“匠心”育匠人。梁爽将继续爱岗敬业,在教师的岗位上贡献自己最微薄的力量。

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