为进一步活跃教研氛围，提高教育教学效益，充分利用学校教师资源，激发教师学习、研究和改革的积极性，促进校本教研的深入开展，郑州市信息技术学校结合教师专业化发展的有关教研安排，开展为期两个月的“校内主题教研观摩活动”。
5月16日，学校数字媒体部率先做了题为《利用信息技术手段努力打造“三有课堂”》的主题教研观摩活动。教务处刘怀玉主任首先提出了教务处组织主题教研观摩活动的目的，对近期学校的教学工作进行总结及提出希望。
随后，数字媒体主任寇义锋针对信息化培训中提出的“三有课堂”进行了问题启发式的研讨，使大家对“三有课堂”即“有趣、有用、有效”，如何让自己的课堂成为“三有课堂”？如何利用信息技术手段将课堂打造成为“三有课堂”？等问题有更清楚的了解和认识。
尤为重要的是数字媒体部每一位老师都介绍了自己的经验：李莹老师提出将“微课”、“短视频”等现代信息技术手段融入课堂，贴近学生；薛丹老师提出本学期建筑表现专业的《毕业设计》课程是为附近楼盘做效果图，将量房、作图等服务于生活的项目引入课堂，并利用网络进行发布，提高课堂的有用性和有效性；吕煌老师将企业真实Logo设计项目引入平面设计专业的《标志设计》课堂，学生深切感知学有所用，学有所获，学有所得；寇义峰老师最后向大家展示了如何制作微课、如何利用“问卷星”等现代信息化手段辅助教学，提高教学质量，打造“三有课堂”。
活动最后，教务处副主任梁爽对在总结中谈到：“今天的主题教研活动务实且创新，教研活动是搞好教学研究工作,提高教学质量的一种非常重要的活动形式。开展主题教研观摩活动旨在推动教研活动的主题化、氛围化，真正发挥教研组的作用，以老带新，将最新的教育教学理念贯穿于实际课堂，将课堂中存在的问题进行自我反思、同伴互助，以此促进教学工作的更加顺利开展”。
据悉，根据教研计划，该校还将进行3次不同形式的主题教研观摩活动。相信，届时定会精彩纷呈，收获满满。
