专业课-《AutoCAD 2016》教学计划

课程类型

新授课与上机实训课

教学材料

AutoCAD 2016实例教程

授课时间

2019年2月

授课对象

中专二年级

课程目标

《AutoCAD2016室内设计实例教程》是物联网专业的主干课程，本课程是一门实践性较强的技术基础课，是培养物联网技术应用型人才的知识结构和能力结构的重要组成部分。通过本课程的学习，掌握AutoCAD基本命令和灵活运用能力；培养空间想象能力和一定的分析与表达能力；培养使用计算机设备与AutoCAD软件绘制室内设计的能力；培养认真细致、一丝不苟的工作作风。

课程内容

课程任务

主要教学内容

教学目标

项目（活动）设计

学时安排

理论

实训

合计

熟悉AutoCAD环境

1.

AutoCAD

2010概述

1熟悉AutoCAD绘图界面及系统启动、关闭、文件加密存储等操作；

2能够设置绘图环境（绘图单位和绘图界限）；了解几种基本坐标系。

3掌握命令的输入方法（下拉菜单、命令行、工具栏及快捷菜单）。

1、对指定的AutoCAD部分菜单操作

2、设置有要求规格尺寸的图幅

2

4

6

掌握几种绘图辅助工具

2.使用绘图辅助工具

1、学会使用图层、栅格、捕捉、正交。

2、学会使用对象捕捉、改变视图、动态输入。

1、绘制只有水平与垂直直线的图形。

2、创建图层并设置好特性。

2

4

6

掌握二维图形的绘制、编辑方法

3.二维绘图与编辑

1、掌握命令的输入方法（下拉菜单、命令行、工具栏及快捷菜单）；

2、掌握旋转、阵列、倒圆角、打断等编辑；（重点）

3、熟练掌握二维图形的绘图命令。

4、利用绘图辅助工具精确绘制平面图形；

1、零件的平面图绘制

2、对已有的图纸进行修改

6

12

18

掌握文字标注与表格创建

4.文字标注与创建表格

1、设置文字样式

2、创建单行、多行文字

3、创建和编辑表格

1、按要求设置文字样式。

2、按要求创建表格。

2

4

6

掌握尺寸标注的设置与标注方法

5.尺寸标注与编辑

1.了解尺寸标注的规则与尺寸标注的组成；

2.掌握创建与设置尺寸标注样式的方法；

3.掌握各种类型尺寸标注的基本方法。

对练习题进行尺寸的标注

2

4

6

掌握块的编辑与插入

6.块与属性

1.掌握块属性的编辑

2.掌握如何插入块

按习题要求完成块的编辑与插入

2

4

6

掌握绘制二维图形所有的步骤和方法

7.二维绘图的综合实例

掌握二维图形的绘图前设置、绘制、编辑、尺寸标注等

完成2-3套完整的二维图形

4

8

12

绘制住宅楼原始平面图

8.绘制轴线、墙体、开门、窗洞口和阳台

1、掌握轴线绘制

2、掌握图层设置

3、掌握多线编辑

1、设置绘图环境

2、绘制轴线

3、开门、窗洞口并绘制窗和阳台

2

4

6

绘制住宅楼平面布置图

9.绘制各空间平面布置图

1、掌握各空间平面布置图

1、绘制主卧室平面布置图

2、绘制厨房平面布置图

3、绘制客厅平面布置图

4、绘制餐厅平面布置图

2

4

6

学习方式

小组合作方法，问题学习法，归纳学习法

课时安排

120个学时

课外拓展

制作企业的项目

课程评价

评价指标

专业技能课要加强实践操作考核，注重过程性考核与终结性考核相结合，学校考核与企业考核相结合。考核分为平时成绩，中考成绩和期末成绩，其中平时成绩占30%，中考成绩占30%，期末成绩占40%。

评价方式及结果处理

学生成绩=30%平时成绩（包括学生课堂出勤、课堂表现、作业等）+30%期中考试成绩+40%期末考试成绩

成绩在60分以上的可以拿到该科的学分，60分以下的没有学分，下学期可以申请补考。