为了突显专业特色，让职业教育与企业实践实现“无缝衔接”，郑州市信息技术学校积极探索创新人才培养模式，大力推进现代学徒制试点工作。成功与苏州工业园区伊恩动漫公司签订现代学徒制校企合作协议。
现代学徒制旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式。通过学校与企业深度合作，教师、师傅联合传授，对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。根据需要，郑州市信息技术学校影视动漫制作专业的两位学生将进驻苏州伊恩动漫公司，进行现代学徒制培训学习。
该校实训处主任张全尚、副主任王华主任和李智龙老师带队，实地考察了学生工作环境、住宿情况、饮食安排、出行保障等涉及学生学习生活的各项设施条件，并叮嘱学生离家在外务必注意安全，不忘初心努力学习。
学生们感悟到，虽然不远万里出门求学，但是深深的感受到了老师和学校对我们的重视与关心。外面的世界很不不一样，我们很期待与新“师傅”见面，希望能学到更多更专业的知识，同时也不会忘记老“师傅”的嘱托与期望，感谢学校和老师们给予的机会，我们一定加油干！
据了解， 现代学徒制的培养模式中，师傅对于学生已经不再仅仅是技能的传授者，更是职业精神、价值观、人生观上的引路人。学生成为现代学徒制中校企之间契约关系的纽带，校、企、生三方的“自觉约定”，有了制度性的保障。通过现代学徒制实习，让学生以准员工身份强化了对企业文化认同，强化对学生职业能力、技术素养、管理素质等方面的综合培养，这些系统的学习促进了学生的可持续发展。
