近期，有关“大学校园要不要开放”的话题，引起诸多讨论。如今，北京大学、清华大学、浙江大学、武汉大学等高校都已表示：校园恢复向公众开放，校外人士在登记身份之后，就可以进校参观。
不少人也注意到，在北京市政协十四届二次会议召开期间，北京市政协委员、民建北京市委民营企业委副主任刘郁对外呼吁：“高校不应该成为一个封闭空间，它具备的公共资源属性和社会服务职责不能脱离社会而存在。应优化校园管理，推动校园有序开放。”如其所言，“有序开放”确实是当前大学开放的关键所在。绝大多数人都认为高校应该对外开放，但具体如何开放，虽有争议，但笔者认为，循序渐进、逐步开放是必要的举措。
大学开放的难点之一，就在于一些高校管理者担心，涌入校园的校外人士，会对校内正常的教学工作造成干扰，甚至增加了安全隐患。其实，如果高校管理者了解期待大学开放的人们的真实想法，就会意识到校园开放绝不仅是大学内部的事情，而是一个关乎民众诉求的公共议题。
每逢节假日，北大、清华等名牌大学的校门外，都会有大量游客聚集，不少旅游团都会安排参观名校的项目，甚至有专门的“研学团”来名校“打卡”。可以说，这一群体对于大学校园开放，有非常急迫的需求。那些希望利用高校内部学习资源的校外学生，比如“旁听族”“考研族”“考公族”等，也希望开放的大学为他们提供学习交流便利。此外，想使用高校操场等设施的校外人士，也希望高校可以更好地发挥社会公共服务方面的职能。
从这个意义上讲，有序开放大学校园，更符合“大学之道”。一所大学不仅要满足师生的教学和学习需要，也要考虑公众利益。中国的公立大学特别是名牌大学，往往都承载着社会各界的期待，民众既渴望从中获取必要的文化和教育资源，又希望大学能够更好地扮演服务社会的角色，为城市文化与现代文明提供源源不断的精神力量。
此前，教育部就曾对外表示：“大学校园向社会公众开放具有积极意义，有利于大学更好融入社会、服务社会。”可以说，大学校园不能隔绝于社会之外，在校师生需要与外界保持及时、有效的沟通，外界也需要与大学共享资源，实现双方利益的互惠共赢。通过有序开放，各大高校也能对外传播自身的形象，有利于提高声誉，这对高校的招生和长远发展，显然也大有裨益。
当然，在校园开放的具体措施上，还有不少细节上的问题值得探讨。首先，大学开放力度可以再大一些，但必须要保证在校学生的学习和生活不会受到外界过度干扰。毕竟，让在校生得到必要的安全保障，拥有良好的求学体验，是高校最重要的任务之一。
再者，一些常有外来游客“打卡”的高校，如早就被很多旅游团视为“必去景点”的北大、清华、武大、厦大等高校，可以设置参观导引路线，并派专人引导游客参观。如此一来，既满足了游客的切实需求，增强了旅游体验，更好地传播了大学文化，也能保证外来游客不影响在校师生的正常活动。
不可忽视的是，高校管理者要从内心深处认同大学校园开放的文化传统。从历史上看，各大高校的开放力度，其实是越来越大，很多名校都有悠久的对外开放与校园文化共享的传统。试想，如果北大始终紧闭校门，又怎么会让那么多人拍下“一塔湖图”的美丽风景？又怎能让未名湖、博雅塔等校内建筑成为国人熟知的高等教育文化元素？很多名校的历史、风光与文化，就是通过不断深入的开放，获得社会各界的了解与认同。在这个过程中，高校形象得以传播，外界也能在大学文化的熏陶下，在提升自我的同时，进一步支持中国大学的建设与发展。
对此，一方面抓好对外开放工作，一方面做好校内管理工作，兼顾二者的平衡，是大学管理者需要审慎思考和认真探索的事情。要知道，大学校园开放，不仅是一个民众关注和探讨的公共议题，也与高校的长远发展与品牌构建息息相关。
越是名牌高校，越应该在这一过程中扮演改革者的角色，率先走出更符合各界需求的开放之路，给其他高校提供有价值的参考。毕竟，能够切实做好校园开放工作，让“大学之道”得到更多彰显，也是高校发展水平的体现。
