郑州市信息技术学校校长韦艳春代表学校对评估组一行的到来表示欢迎
班主任工作室主持人助理朱开锋老师汇报工作室活动开展情况
评估组专家认真查阅档案资料
评估组专家实地查看工作室场地
评估组专家反馈意见
为不断推进班主任工作室建设，加强工作室之间的交流学习。3月15日上午，郑州市金融学校副校长谢涛、郑州市电子信息工程学校副校长高勤华、郑州市国防科技学校副校长段峰、巩义市第一中等专业学校德育处主任孙朝江一行4人到郑州市信息技术学校（郑州十中）对班主任工作室进行中期评估。郑州市信息技术学校校长韦艳春、副校长王宏亮、政教处主任张坤、班主任工作室主持人李新华和工作室成员陪同评估验收。
在3号楼一楼会议室，韦艳春代表学校对评估组一行的到来表示欢迎。她谈到，学校高度重视班主任工作室建设，从资金、场地等方面大力支持，以后还将继续为学校班主任工作室保驾护航，助推班主任工作室成为学校的德育特色品牌。
学校班主任工作室主持人助理朱开锋老师从“环境建设”“项目研究”“业务展示”和“收获成果”四个部分对工作室开展情况作了详细汇报，重点介绍了学校班主任工作室成立以来，在学校的大力支持下，在支持保障、制度建设、队伍建设、以赛促建、经费管理、示范带动等方面逐步建立起成熟完善的工作室工作流程。
评估专家在听取汇报后，依据评估标准，认真查阅了成员档案、活动记录等相关资料，实地查看了工作室场地、硬件设施、环境布置、制度建设等，并与工作室成员进行了访谈。评估组一行对学校班主任工作室的工作成果给予肯定，认为整个工作室从成员构成、辐射面积、档案及资料整理等方面比较规范，工作室目标明确，思路清晰，亮点突出，特别是实施的“青蓝工程”、编辑的校本教材、整理的新闻集等，值得推广。同时，他们还对工作室提出了切实可行的建设性意见。
据悉，郑州市信息技术学校（郑州十中）班主任工作室自2019年12月19日揭牌以来，以“教育研修的平台、管理进步的阶梯”为宗旨，开展了读书写作研讨会、班级管理智慧分享、主题班会设计、德育案例评比、校本教材编辑、班主任基本功竞赛等内容丰富、形式多样的活动，在推进班主任专业化发展，提高班主任带班育人能力等方面发挥着示范、带动与辐射引领作用。
