课题立项,您准备好了吗?郑州市信息技术学校开展课题立项“云”培训

2020
03/06
00:00
作者:朱开锋
责编:王英杰

郑州市教育科学研究所综合研究室主任胡远明线上讲座

直播互动

认真听讲

为加强教师科研意识,提高科研素养,规范课题申报程序,提高课题立项通过率,3月5日下午,郑州市信息技术学校邀请郑州市教育科学研究所综合研究室主任胡远明通过钉钉群直播的形式,组织开展了主题为“课题立项,您准备好了吗?”2020年课题立项培训活动。

胡远明从课题立项申报表的填写规范和教师在申报课题中存在的典型问题等方面进行了培训,并对个别教师的课题申报表进行了指导。他谈到课题立项申报表的主要内容包括:课题名称、研究背景、研究现状综述、研究目标和主要内容、主要研究方法、研究详细计划等内容。课题名称要突出研究对象、研究内容、研究方法,不使用疑问句、祈使句、宣传口号、半截话、论文题目,不突出校名、地名,选题需要聚焦。研究背景是课题的核心部分,一般包括宏观背景和微观背景,微观背景要突出真问题、小问题。课题研究现状综述是对本课题的相关历史研究状况进行梳理和归纳,包括国内和国外的研究情况,要通过搜索核心词或者关键词在中国知网或万方数据库进行搜索。研究目标是自己预期要达到的目标,要清晰、具体、可操作。研究内容是本课题所要解决的核心问题,要做到一个研究内容就是一个要解决的问题。研究方法主要采用调查研究法、文献资料法、经验总结法、行动研究法、案例研究法等研究方法。研究计划分为准备、实施、结项等阶段,要注意合理分配每个阶段的时间。

胡远明对教师在申报课题中主要存在的研究内容、主要做法与经验分不清,研究内容和研究目标不一致等典型问题进行了详细讲解。胡老师还为老师们能够更好地做好课题研究,从选题尽量小一点,问题要具体而明确,要做真课题、做认真研究等方面提出了很多可行性建议。

最后,胡远明对老师们今年即将申报的课题进行了指导,对存在的问题进行了认真的剖析,并提出了具体建议。老师们纷纷表示,胡远明的报告深入浅出,通俗易懂,实用性强。通过这次培训,进一步明确了做课题的具体要求,规范了课题研究的程序,为老师们进行课题研究指明了方向。

郑州教育信息网:http://news.zzedu.net.cn/zzjyxw/03/4358637.shtml

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