老师写给学生的一封信
学生们发的豆芽
学生手绘的插图
学生们提交的作业及老师的评语
学生的作业上餐桌了
2月10日开始，按照河南省教育厅的统一安排部署，全省实行线上教学活动。为了让学生在线上学习的同时让生活更有质量，引导学生关心现实生活，关注时事政治，厚植爱国情感，郑州市第十中学高中政治学科备课组面对高中部的学生开展了“体味生命的力量，分享点点滴滴的成长”主题时政豆分享活动。
自2月19日起，高中政治学科备课组利用钉钉学习平台打卡功能，设计了一个打卡作业。打卡作业的内容：一是发一盆豆芽（绿豆、黄豆均可），方法自行百度，每日上传一张豆芽生长照；二是上传豆芽生长照的同时，附上一句、一段或者一篇最触动你的时政文章，动画、视频也好，体裁、字数不限。同学们看到这个作业时表示太有趣了，他们纷纷加入到发豆的行列，选豆、泡豆、准备蒸架、盖厚毛巾、早晚换水等，忙的不亦乐乎。同学们每天都关注着豆芽的成长，从手机上、书桌旁抬起疲倦的眼睛，注视着那一盆小小的、倔强的生命：早安，绿豆；晚安，黄豆。有的同学已经吃了几次自己发的豆芽了，内心无比的激动和兴奋。特别是高二年级的王静一同学特别用心，每次提交作业时都手绘插图，“豆豆，加速啊！”“这里是小豆子的新家”“帮我盖好被子，我要睡觉啦”“武汉加油”等插图，充满了对小小生命的关怀和对社会的强烈责任感。
同学们在钉钉平台提交的打卡作业中，除了分享着自己发的豆芽成长过程，还分享着从如海的媒体资讯里了解到的最打动自己的文章、视频或新闻信息。他们表示，通过豆豆的成长历程，感受到总有一种力量让我们泪流满面，总有一种力量让我们精神抖擞；通过分享时政资讯，了解了国内外动态，培养了自己的家国情怀和时政素养。老师们在评论学生的作业时，不仅对学生的发豆情况进行指导，还对学生分享的资讯信息及时给予评价。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，没有一个生命不会萌发……政治学科备课组的老师在写给学生的一封信中写到：“我知道我的学生们风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。如果是在平日的政治课堂，有滚烫的灵魂的大家，不知又会分享怎样有温度的时政演讲。作为政治老师，开课以来，我一直在思考，用什么方式，能分享这一段我们的所思所想，我们心灵的正能量。终于，我找到这样一个方式。”高中政治学科备课组设计这项作业，旨在让学生在新冠肺炎疫情期间，平静心态，通过发豆芽这种方式，让学生树立生命意识、安全意识，关注社会生活，悉心呵护成长，在学习的同时也增添一丝生活的趣味。
