实训处主任卢广峰主持会议
副校长王宏亮宣读获奖名单
校长韦艳春为获奖个人颁发证书
张俊锋老师的《教学视频的合并》和董凯迪老师的《微信读书》荣获一等奖
校长韦艳春讲话
会议现场
为提升教师信息化实践应用能力，推动学校信息化建设。3月17日下午，郑州市信息技术学校召开“教师信息素养三人行”活动总结表彰大会。校长韦艳春、副校长王宏亮及获奖教师和各部门负责人参加会议。会议由实训处主任卢广峰主持。
卢广峰首先对积极参与此次“教师信息素养三人行”活动的各位老师表示感谢。他说，2018年教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》，提出2022年基本实现“三全两高一大”发展目标。“三全两高一大”即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台。教师作为信息化教学的主要参与者和践行者，其信息技术应用能力和信息素养，是推动教育信息化建设的关键动力。疫情发生后，全国教育系统的停课不停学措施，对教职工的信息化素养提出了更高的要求。卢广峰说，此次活动启动以来得到领导和老师们的大力支持，老师们借助身边的电脑、手机等工具，利用闲暇时间制作小视频，学校通过官网、企业微信、抖音公众号等平台进行展播，师生对最终遴选出的《教学视频的合并》等18个小视频进行了网上投票，“信息素养三人行”活动获得圆满成功。
王宏亮宣读了获奖名单，其中基础部张俊锋的《教学视频的合并》和高二年级组董凯迪的《微信读书》荣获一等奖，高三年级组逯亚迪的《NB物理实验室介绍 》、数字媒体部寇义锋的《电子问卷一点通》、高一年级组彭华丽的《文本的提取小技巧》和高三年级组吕琳琳的《美图秀秀使用与介绍》荣获二等奖，实习培训处卢广峰的《一款远程协助工具软件 》、数字媒体部宋旭阳《一个知识搜索的小技巧》和高二年级组杨宇星的《扫描全能王介绍》荣获三等奖，招生就业处等7个部门荣获优秀组织奖。校领导为获奖教师颁发奖状并合影留念。
韦艳春对获奖的教师和集体表示祝贺。她说，学校一直非常重视教师信息素养的提升，教师作为学校教育教学的一个重要因素，教师教育信息化既是教育信息化的重要组成部分，又是推动教育信息化的主要力量，教师如何提升自身的信息化素养，成为当前素质教育的核心要素。信息技术已经成为当代社会各行各业不可或缺的部分，提升教师的教育信息化和教师的信息素养也是教育改革的重中之重。今后，学校会继续以先进的教育理念为指导，满足教育改革发展和教师专业发展的需求为目标，以提升实践应用能力、提高教育教学质量为导向，依托先进信息技术搭建多元、立体综合的教师专业成长平台，切实提高教师的教育信息化能力和教师的信息素养。
