播放疫情相关图片，渗透德育教育
讲述“逆行者”背后的故事
讲述疫情那些逆行者背后的故事
欣赏公益歌曲《等风雨过后》
学生认真聆听
为响应河南省教育系统开展的“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动的号召，6月2日，在郑州市信息技术学校的音乐鉴赏课堂上，音乐教师发挥音乐课堂优势，把德育教育、美育教育渗透之中，加强爱国主义教育，激发师生责任担当。
在1908班的音乐课堂上，音乐教师刘蕾设计了丰富的教学内容，通过视频、音频欣赏抗疫公益歌曲和学唱《让世界充满爱》让学生在体验音乐的旋律美、歌词的语言美和视频、演唱的情感美的同时也陶冶了情操，活跃了思想，启发了想象，激发了爱国热情。每当《让世界充满爱》这首歌响起的时候，总会让人内心充满爱与希望。学生们通过欣赏并学唱，来致敬平凡的生命和不平凡的使命，增强了同学们的家国情怀！课堂上，刘蕾老师还向同学们推荐了《微光》、《你好吗》、《等风雨经过》等一批优秀的抗疫公益歌曲供大家欣赏，让大家在音乐中感受爱的力量！
音乐教育是学校育人的一个重要环节。郑州市信息技术学校结合“疫情”特殊时期，把疫情危机化为教育契机，充分发挥音乐课的优势，让爱国主义成为校园主旋律、最强音，引导学生们树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生坚韧不拔的奋斗精神和家国情怀,做一个有情怀有担当的人。
