郑州市信息技术学校青年教师在暑期培训中收获满满

2024
07/09
11:57
作者:朱开锋
责编:金宇涵

1刘转老师在分享自己的学习感悟

刘转老师在分享自己的学习感悟

2陈咨衡老师在分享自己的学习感悟

陈咨衡老师在分享自己的学习感悟

3苏峻冉老师在分享自己的学习感悟

苏峻冉老师在分享自己的学习感悟

4巩豪杰老师在分享自己的学习感悟

巩豪杰老师在分享自己的学习感悟

5胡锦婷老师在分享自己的学习感悟

胡锦婷老师在分享自己的学习感悟

6陈玉秀老师在分享自己的学习感悟

陈玉秀老师在分享自己的学习感悟

“通过在南阳师范学院的学习,我认为作为一名青年教师,在以后的教育教学工作中,应该初心不改,玉壶冰心,孜孜以求。”7月9日上午,郑州市信息技术学校的刘转老师在听完专家的讲座以后分享了自己的学习感悟。

为提升教师的综合素质与能力,郑州市信息技术学校(郑州市第十中学)在南阳师范学院举行了教师能力提升培训活动。经过专家们的讲解,老师们受益匪浅,特别是青年教师,他们表示这次活动让他们对自己的职业有了更清晰的认知,对未来充满了信心。

刘转老师表示:“‘人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。’人生的无常与短暂,飞鸿的自由翱翔,留下使人难忘的印记。虽然短暂,却真实的存在。最好的时光就是现在,就是当下,是我们用心学习、快乐相处的时光,这些都是我生命中弥足珍贵的财富,值得我用一生去收藏。我将做有意义的事情,珍惜当下,并把这种意义传递,代代传承。”

陈咨衡老师谈到:“作为一名青年教师,在今后的教育教学工作中,首先,应该与学生建立良好的沟通,良好的沟通方式与渠道,是解决班级问题的重中之重;其次,要给班级管理找到更加契合的方法,不要用解决普罗大众问题的惯性思维,来面对学生和班级的管理工作;最后,要用新思想配合老办法,撞出新火花。”

苏峻冉老师说:“毕业后,我进入教师岗位,对教师这个身份有着天然的期待和信仰,我希望通过自己的言传身教,培养出积极向上、阳光真诚、有爱心、有责任的孩子。教师教书育人,我们要意识到自身所能够带来的影响。要善于总结,善于发现,要能够发挥自己的影响力。‘修炼’不会总是晴空万里的,这是师者的常态,但是风雨之后有彩虹。作为青年教师,我需要修炼,在修炼的旅途中,要敢于行动,敢于实践,成为一名有责任、有理想、有尊严、有自由的教师,以生命影响生命,能够培养出有责任、有尊严、有自由、有价值的学生。”

巩豪杰分享道:“教书育人是通过教师的影响力来达到教育的目的。一身正装、画个淡妆,这是老师对自己工作的尊重,也是对学生的尊重。对于工作的热爱,我们要通过改变自己的心态,保持乐观热情,收获成就、认可、责任、信任,还有自身的成长发展。老师的责任心可以直接表达为对学生的关怀,润物细无声。当我们能够把自己的专业技能做到极致的时候,就能获得真正的尊严和自由;当我们的学生在教育影响下收获了幸福,就实现了我们的教育价值。”

胡锦婷老师收获满满:“我印象最深的是维克多·弗兰克尔的名言‘你无法控制生命中会发生什么,但是你会控制面对事情时自己的情绪与态度。’积极和阳光的心态对幸福感有很大的影响。幸福其实很简单,又不是那么的简单。在之后的人生旅途中,我也会不断地学习,面对工作和生活中的困难将其视为乐趣。客观的对待自己和周围的事物,做一名知足者。从无穷的需求和有限的获取中找到平衡点,从而获得一种自我满足感,活在当下,享受生活的过程。真正做到工作上积极进取,生活上知足常乐。

陈玉秀老师表示:“通过学习,我认识到幸福它内敛而非汹涌。教师的幸福感来自于学生听课时认真的眼神、往届生的喜讯、他人对我们职业价值的认可等。它藏在我们的工作和生活中,需要我们全力奔赴。前路漫漫亦灿灿,在未来的工作生活中,我将活在当下,认真教好每一节课;灵活地管理班级、教育学生;追求而不执着。生活中,我将注重沟通的有效性和灵活性,乐观积极地面对每一天,力争能够成为幸福教师,育好幸福学生。”

郑州市信息技术学校(郑州市第十中学)的青年教师们在此次培训中收获满满,他们认为,这次活动不仅提升了他们的教育教学能力,还让他们认识到教师职业的崇高和神圣。他们表示,将以更加饱满的热情和更高的责任感投入到教育教学工作中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

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