郑州市信息技术学校副校长张继波主持汇报会
课题主持人进行汇报
郑州市职业技术教育教研室综合部主任胡远明进行课题点评指导
郑州市职业技术教育教研室综合部主任崔蕾进行课题点评指导
一般课题中期汇报会现场
为加强对2020年度郑州市教育科学一般课题和郑州市职业技术课题的指导工作，了解各项一般课题的进展情况，提高课题的研究效率，12月3日下午，郑州市信息技术学校、郑州市第十中学在3号楼一楼会议室召开了市级一般课题中期汇报会。学校特邀郑州市教科所综合研究室主任胡远明、郑州市职业技术教育教研室综合部主任崔蕾进行指导。各课题组全体成员和35岁以下的部分青年教师参加了汇报会。会议由郑州市信息技术学校副校长张继波主持。
汇报会上，《“互联网+”背景下高中班级云管理有效性的探究》《高中古诗词鉴赏创新课型教学研究》等8个课题的主持人或主要成员依次从课题概述、课题前期开展的主要研究工作、阶段性研究成果、存在的问题与困惑及下一步的计划等方面进行了汇报，既有详实的调查问卷、结果汇总,又有丰富的实践资料,充分展示了前一阶段的课题研究成果。
听完各课题组的汇报后，胡远明和崔蕾对学校的教科研工作给予了高度评价。他们谈到，各个课题的中期报告比较规范、完整，总体上呈现出“三真”“两不”的特点，即态度真、准备认真、是在做真研究；聚焦问题不够精准、研究不够深入。两位专家希望各课题组在做研究时，要基于现实问题进行研究，把课题的重点放在问题的解决上。他们还针对各个课题存在的问题进行了详细指导。
张继波在总结发言时谈到，做课题也是在做人，课题研究的态度比水平更重要。各位老师要根据教育教学实践，选择自己比较擅长的领域进行研究，勤勤恳恳搞教学，踏踏实实做研究，以课题研究促进教学，在教学中做实课题研究。
本次课题中期汇报会通过交流探讨和专家指导，及时解答了各项课题在研究中遇到的问题与困惑，为课题的下一步研究明确了思路，指明了方向。各课题组成员纷纷表示，一定认真汲取专家们的意见，深刻总结反思，扎实进行课题研究，高质量地完成结项工作。
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