任课教师：韩 蕴 课程简介：针对同学们在未来社会生活中可能面临的各种民事纠纷，包括择业创业等方面的实际问题，提供相关的法律知识。帮助同学们依法规范自己的行为，运用法律武器有效维护自己的合法权益。...
课程简介： 我国素有礼仪之邦的美誉，身居礼仪之邦，应为礼仪之民，作为社会、职场中的一员，如何使自己充满自信的出现他人面前；如何使自己气质高雅的出入写字楼、办公室；如何使自己形象出众地参加会议、出席社交...
主要内容： 学习艺术，提高学生的艺术修养，促其热爱生活，健全个性，丰富人性，促其在各个领域的成功。 一个单位或事业兴衰的关键在于人才的质量，一个人生活质量好坏的关键更在于本人的综合素质。艺术与人的气质、...
介绍历史上及生活中的一些小知识，小点子。
胡适 序言 这个书目是我答应清华学校胡君敦元等四个人拟的。他们都是将要往外国留学的少年。很想在短时期中得着国故学的常识。所以我拟这个书目的时候，并不为国学有根柢的人设想，只为普通青年人想得一点系...
简介：旅游地理是研究旅行游览与地理环境相互关系的一门学科，它介绍一下内容：世界颇具影响的黄金线路；世界上重要的旅游区、我国的旅游区、各自的特色和风格;介绍民族文化和民族风情，告诉我们一些美丽动人的故事...
课程简介：针对学生在生活和学习中经常发生的无序状态，通过流程的基本讲解，让学生们真正理解流程的含义，最终做到使用流程的基本理论指导学生的日常生活和学习，达到增加学生学习兴趣、提高学习效率的目的
朱达志《中国青年报》（2015年11月04日02版） 但2日深夜，南都娱乐周刊公众号又发布消息说，当晚乐团的首席小提琴手Andrew Hareron在某英文媒体相关报道后留言指出，他并没有觉察到李云迪有把这次失误怪罪到任何人头...
6岁入私塾学习 与陈太初同门 18岁第一次结婚娶王弗 王弗十年15岁 次年弟子由16岁，妻子14岁 （1056年）19岁携张方平推荐信进京 两个月后到达京城，参加礼部秋季初试，考中 韩琦请求仁宗皇帝推迟考期 （1057年）次年...
主要内容： 你想自己当老板吗？你想开自己的公司吗？现代社会，经济已渗透到我们生活的各个方面，大到投资理财，小到油盐酱醋，我们无时无刻不感受到经济对我们生活的影响。本选修课将帮你解决当老板的后顾之忧。我...
学校课程规划总体方案或校本课程规划方案 单位：郑州市信息技术学校 郑州十中 一、校本课程开发指南 新一轮课程改革中，课程体系的管理由一元走向多元，打破了完全由国家管理课程的壁垒，变成了国家、地...
课程名称 《〈史记〉与人生》 单位 郑州十中 设计人 李鹏 适用年级 高一、高二 总课时数 16 课程类型 研读与讨论 课程简介（200字内） 《史记》是二十四史之首，其文学成就及历史意义都对后来的同类书籍有着深远的影...
一、课程目标 在长期的实践探索中，我们把电影课程的教学目标大致确定为以下方面： 1、丰富高中学生文化生活，调节紧张的学习情绪； 2、了解世界电影发展历史； 3、塑造良好品质，陶冶高雅情操； 4、配合各学科的教...
主要内容： 沁园春·民族风 张文戈 漫舒青史，弹去烟尘，真善尽收。 阅千古文明，礼仪铸就。 沧海桑田，兴废荣辱， 说不尽人间风流。 望斗牛， 弘华夏荣光，彪炳千秋。 最喜书海畅游， 辨雅俗慧眼溯根由。 看换...
艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症（又译：后天性免疫缺陷症候群），英语缩写AIDS（Acquired Immune Deficiency Syndrome）的音译。1981年在美国首次注射和被确认。曾译为“爱滋病”、“爱死病”。分为两型：HIV-1型和...
甲型病毒性肝炎 甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是由甲肝病毒（HAV）引起的一种病毒性肝炎，主要是经粪口传播途径感染，即由病人的潜伏期或急性期粪便、血液中的甲肝病毒污染水源、食物、用具及生活密切接触经口进入胃肠...
【培训课题】： 创伤急救技术 【授课人】：胡军雅 【教学目的和要求】：通过本章学习，使学员掌握抢救伤员的基本方法及现场急救的操作技术，在发生事故后或受到创伤时，正确开展自救互救，减小创伤危害程度，减少人...
1．2主要自然灾害的形成与分布 【学习目标】 1．列举自然灾害的主要类型。 2．结合实例，简述自然灾害的主要特点。 3．主要自然灾害的形成原因(或形成条件)、特点、危害以及分布，自然灾害的自然特征。 【学习重点、...
2.1中国自然灾害的特点（导学案）共2课时 学习目标： 知识技能：从孕灾环境、致灾因子、受灾体和灾情等方面，了解中国自然灾害主要特点。 过程与方法：图文结合、合作探究。 情感态度价值观：深入理解中国是一个人口...
第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变（2课时） 编写：赵湘莲 审核人：赵湘莲 编写时间：2012-2 【学习目标】 高考资源网 课程标准：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 学习重点：影响...
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